discapacitados...amor y sexualidad

Discapacitados: Amor y sexualidad
La Cuarta Está claro que este viernes 3 y sábado 4 de diciembre todos los sectores de la sociedad chilena pondrán sus ojos en la temática de la discapacidad, con motivo de la TELETÓN 2004. Lo importante es que, también, aporten económicamente para que esta trascendental obra prosiga.
Desde el punto de vista social y fisiológico, pueden hacer una vida diferente, pero dentro del mundo real.
El gran temor de los minusválidos es quedar inhabilitado sexualmente.
José Leviñir: "Los profesionales del instituto me ayudaron a responder mis interrogantes sexuales".
Verónica Lemus: "Al principio, era muy cómodo y quería que estuviera las 24 horas pendiente de él".

Juan Pablo Queraltó 


A través de sus sedes en el país, el Instituto de Rehabilitación Infantil atiende a niños y jóvenes que nacieron con problemas físicos, desarrollaron enfermedades o sufrieron accidentes que los dejaron minusválidos.
Esos centros de recuperación necesitan movilizar a los pacientes, proveer de implementos para sus ejercicios, sillas de ruedas y muletas, solo por mencionar algunos aspectos. A la vez, requieren cubrir costos de operaciones, personal médico, paramédico y administrativo.
Es por ello que se hace primordial el apoyo que la comunidad, en todas sus expresiones, pueda realizar en estos días de la Teletón, encabezada con tesón por Mario Kreutzberguer, Don Francisco.
Los aportes se deben realizar, como ha sido costumbre, en las oficinas del BancoChile.
No debemos olvidar que esta obra... ¡es de todos! 

AMOR Y SEXO

La enfermera Roxane Boke, jefa de la Unidad de Lesionados Modulares del Instituto de Rehabilitación Infantil de Santiago, explica que los ingresos se realizan a través de indicación médica. Los pacientes con shock medular son recibidos por un equipo multidisciplinario, que determina el trabajo que se desarrollará desde la silla de ruedas hasta otras técnicas más avanzadas, pasando por distintos implementos básicos.
Las lesiones medulares se pueden clasificar en congénitas, que corresponde a personas que nacen con una lesión en la médula, o adquiridas, que representan aquellos casos en que las personas han recibido alguna lesión medular, ya sea por accidentes automovilísticos, balazos, etcétera.
Respecto del apoyo sicológico, la profesional destaca que se abordan los afectos, el amor, la sexualidad y su relación con la sociedad.
Enfatiza que ese respaldo se ofrece desde un comienzo, "porque muchos de ellos llegan destruidos emocionalmente. Con el mismo equipo de sicólogos que tenemos, realizamos distintos tipos de charlas interactivas".


¿Cómo abordan el tema de la sexualidad?
_ Se desarrolla un ciclo de charlas que va desde qué es el sistema nervioso hasta llegar a las etapas de la sexualidad en los minusválidos, pero de manera muy general. Ello, porque cada joven tiene dificultades de acuerdo a su diagnóstico y, obviamente, es muy diferente a la persona que tiene al lado. Los temas que más plantean son la autoestima, el respeto a la pareja y la erección

_ Hay quienes clasifican a los discapacitados como asexuados, ¿qué hay de cierto?
_ Eso es falso y está en boca de quienes nada saben de minusválidos. Son tonteras que inventa la gente. Es más, hay literatura que da cuenta de que los lesionados medulares se hacen mejores amantes ya que se van desarrollando otras habilidades... como el juego erótico.

RELACIONES

El dr. Ricardo Cáceres, jefe del Área Psicosocial del Instituto de Rehabilitación Infantil de Santiago, explica lo que ocurre con el tema sexual en las personas minusválidas. Expresa el profesional que, "cuando nos referimos al tema de la sexualidad, debemos tener en cuenta que todos somos sexuados, por lo que igual las personas que poseen alguna discapacidad tienen posibilidades de tener relaciones sexuales".
"En el caso de que el paciente tenga alguna enfermedad medular, ahí se complica el tema, pero se avanza al máximo posible. Nuestra misión es tratar de ayudar a las parejas que deseen tener una vida sexual activa y trabajamos con ellos en distintas zonas erógenas para que de esta manera, en el caso del varón, pueda tener una buena erección y coito".
En relación a la autoestima, el profesional enfatiza que, "muchas de las personas que llegan acá, vienen acongojadas por la situación que están viviendo. Afortunadamente, el equipo profesional de acá desarrolla talleres para apoyarlos".
Explica el doctor que desde el punto de vista social, las personas minusválidas no debieran sentirse desvalorizadas; ya que pueden relacionarse a través de la conversación, diálogos divertidos, reuniones, paseos, etcétera. Obviamente, que el impedimento físico no les permitirá movilizarse como los demás, pero eso es lo único.
En cuanto a la relación de pareja, los afectos pueden expresarse de igual forma que las personas que no tienen dificultades físicas; mientras que en la relación corporal, tienen la posibilidad de encontrar el placer optando por alternativas distintas.

"Sería un buen padre"

José Leviñir nació con una hidrocefalia en la melingosele (tumor en la espalda) que le impedía caminar, lo que llevó a su familia a llevarlo al instituto. Hoy, a los 24, tiene más de 30 operaciones en su cuerpo. "Mi vida ha sido más que difícil y complicada. En muchas ocasiones las operaciones no resultan, por lo que hay que partir de cero", expresa.
Añade que tuvo una adolescencia complicada, "porque mis compañeros se burlaban. Varias veces pensé si valía o no la pena vivir. Me hacía muchas preguntas y vivía acongojado".



_ ¿Cómo viviste el tema de la sexualidad?
_ Al principio. Hay que tener en cuenta de que uso paños en mi cuerpo y eso es demasiado complicado al estar con una mujer. Con el paso del tiempo, conversé con mis padres y mi sicólogo quienes me aconsejaron que debía quererme para poder salir adelante

_ ¿Hubo incertidumbre sexual?
_ Sí y tenía miedo. Los profesionales del instituto me ayudaron a responder mis interrogantes sexuales, especialmente las 'tías'.

_ ¿Cómo conociste a tu polola?
_ Fue acá en el instituto. Ella también es discapacitada y tiene la misma enfermedad que yo. La relación duró casi seis años.
Luego, nos distanciamos, pero ahora estamos por volver.




_ ¿Conversaban el tema sexual?
_ Sí. Cuando lo traté ella se impresionó un poco, pero entendió.
_ ¿Han pensado en tener hijos?
_ Sí. No sé si ella puede quedar embarazada. Si no puede, igual está el amor. Si Dios nos da un hijo seré la persona más feliz. Ahora, si sale enfermo como nosotros, será un regalo del cielo y lo querré mucho más. Sería un buen padre.

Relaciones normales

Verónica Lemus y Carlos Novoa se conocieron en una cita a ciegas y 'engancharon' de inmediato. Desde eso momento, comenzaron a vivir una juventud de amor y cariño. Claro que el destino tenía otros planes.
En febrero de este año ambos se encontraban de vacaciones en Concepción y, días previos al regreso a Santiago, Carlos quiso tirarse un piquero en el río de San Rosendo.
El joven cumplió su deseo, pero un mal movimiento le fracturó la columna y lo dejó tetrapléjico.







_ ¿Qué paso por tu cabeza en ese instante?
_ Estaba consciente. Fue terrible. Intentaba salir y quería nadar, pero no podía. No sentía mi cuerpo. Alguien me salvó y llegué al hospital. Le pregunté al doctor si iba a caminar o no. Ahí me dieron la noticia de que quedaría tetrapléjico.

_ ¿Preguntaste respecto de tu sexualidad? _ Sí. Fue una de las primeras preguntas y me dijo que no habría problemas. Y que, además, había tratamientos


_ ¿Bajó tu apetito sexual?
_ Al comienzo sí. Claro que teníamos miedo de hacerlo, porque no controlaba esfínter.
_ ¿Recibiste ayuda sicológica?
_ No, porque tuve la suerte de tener una pareja estable. La primera relación luego del accidente fue muy buena.


_ ¿Cuál es la diferencia en lo sexual?
_ Las erecciones. Nosotros sufrimos de espasmos o movimientos involuntarios, de acuerdo al grado de la lesión. En muchas casos eso provoca erecciones que no se pueden controlar.
_ ¿Tienes ganas de formar una familia?
_ El doctor me dijo que no habría problema... ¡Y estamos en campaña! (risas).

VERÓNICA

_ Verónica, ¿el accidente hizo que tu mundo se perturbara? _ Al principio fue muy complicado, ya que debí aprender cómo atenderlo y asumir roles muchos más cercanos que una simple polola. Cuando supe que iba a quedar tetrapléjico, el mundo se me cayó y me di cuenta de que en esta vida nadie está a salvo.
_ ¿Sientes el compromiso de una enfermera o sigue el amor?
_ Al principio, era muy cómodo y quería que estuviera las 24 horas pendiente de él. Un día le dije que yo también necesitaba atención y que era mejor despertar con un 'hola, mi amor, ¿cómo amaneciste?'. Entendió bien y eso reforzó nuestra relación.


_ ¿Te sientes diferente al pololear con un minusválido?
_ Para nada. Extraña me sentiría si él tuviera algún problema en su cabeza. Él no ha cambiado. El accidente hizo que nos uniera mucho más. Incluso, actualmente estamos viviendo juntos. Nos amamos y eso es lo más importante.
_ ¿Qué pasa con la intimidad de pareja?
_ La afrontamos muy bien. De hecho, es como aprender de nuevo. Tenemos distintas formas de excitarnos. Cuando a Carlos le vino el apetito sexual me preocupé porque no sabía qué hacer, pero la confianza de ambos hizo que todo funcionara a la perfección.

DATO CURIOSO:

La lucSSha de Superman Christopher Reeve, el actor que encarnó a Superman, sufrió su accidente mientras cabalgaba, rompiéndose el cuello y quedando completamente tetrapléjico.
Por cierto que ese año, 1995, fue el peor de toda su vida, pero pese a ese dura prueba nunca se dejó vencer.
El actor destinó gran parte de su fortuna en la creación de la Fundación Christopher Reeve, cuyo objetivo es recaudar fondos para promover esa investigación.
Su hijo de 25 años le realizó un documental llamado 'Volveré a andar', en el que se retrataba la lucha diaria por recuperarse del accidente que le dejó paralizado del cuello hacia abajo. Claro que falleció y no pudo.
'Still me' (Sigo siendo yo), es la autobiografía del actor, en donde relata que gracias al apoyo de su familia y de su esposa, Dana Morosini, puso vencer el miedo a morir, que le produjo el accidente. Esta publicación obtuvo el Grammy al Mejor Álbum Narrado de 1999, junto con otra obra publicada en 2002 titulada 'Nada es imposible: Reflexiones de mi nueva vida'.
El actor con su fallecimiento dejó un hijo de 12 años, Will, nacido de su matrimonio con Dana, y otros dos, de una unión anterior: Matthew, de 25, y Alexandra, de 21.
Además, autorizó que le extrajeran expermios, los que se encuentran congelados.

aceptacion discapacidad

En enero de 1986, el Grupo de Apoyo [Post-Polio del Centro Norte de Florida], presenció un panel enfocado en la “Adaptación a una Segunda Discapacidad”. Miembros del grupo plantearon el tema bajo el concepto de una “Segunda Discapacidad” indicando que muchos de ellos, aunque podían estar usando muletas o bastón, no se veían a sí mismos como discapacitados. El Dr. Saltzstein presentó el concepto de ver las limitaciones físicas como un deterioro con el potencial de producir una discapacidad. El consenso fue que actualmente algunos sobrevivientes de polio están teniendo que enfrentar este asunto. El siguiente artículo fue escrito por la Doctora Elke Kurpiers, miembro del staff de Psicología en el [Centro de Rehabilitación] Curativa, para exponer su presentación en este panel:

La adaptación a la discapacidad ha sido descrita como una serie de etapas o tareas importantes.  Estas etapas son normales y esperables, sin embargo, no se presentan nítidas, ni en un orden específico. Las personas difieren en cómo avanzan a través de estas etapas. Algunos avanzan más rápido que otros, algunos pueden saltar una etapa o recorrerlas en un orden diferente. Las dificultades en la adaptación existen cuando el individuo tiene problemas para resolver una de estas etapas o se queda estancado en una de ellas, deteniendo así el avance hacia la fase final de la aceptación. La adaptación es un proceso a lo largo de la vida. Los aspectos emocionales de la discapacidad pueden ser un factor importante en la determinación de los resultados y beneficios de todos los esfuerzos de rehabilitación. 

Mientras que varias etapas han sido descritas en la literatura, las siguientes son las más comúnmente descritas:

• INCERTIDUMBRE

Cuando los síntomas aparecen por primera vez pero el individuo no ha sido diagnosticado, puede sentirse preocupado y confundido. Puede preguntarse: “¿qué está mal conmigo, y qué me va a pasar?”. Dado que muchas discapacidades tienen una naturaleza cambiante e impredecible, la incertidumbre puede no quedar nunca completamente resuelta. Los planes a futuro pueden necesitar  ser continuamente revisados.

• SHOCK

El shock se refiere a un estado de aturdimiento, que puede ser, tanto psíquico, como emocional. El shock es una reacción al trauma, tal como el escuchar un diagnóstico. Puede durar desde unos breves momentos, hasta algunos días, o aún más. El individuo es incapaz de comprender la magnitud o severidad de la discapacidad o sus efectos.

• NEGACION

La negación es inicialmente una reacción normal o un necesario mecanismo de defensa. Protege al individuo de abrumarse psicológicamente; asegura que no hay depresión. La negación es nociva sólo cuando interfiere con el tratamiento o los esfuerzos de rehabilitación. Con el tiempo, la negación debe “suavizarse”, esto es, el individuo reconoce emocionalmente que ha ocurrido una pérdida

• DEPRESIÓN / PENA / DUELO

La negación lleva gradualmente a un más completo reconocimiento de la pérdida; en este punto emergen la pena y la depresión. Junto con ella puede ocurrir una baja en la autoestima. Estos sentimientos se consideran una reacción normal a una pérdida real, tal como una enfermedad o la pérdida de una parte o una función del cuerpo. Los sentimientos de depresión pueden incrementarse porque las respuestas de otras personas, antes gratificantes, pueden disminuir. La depresión puede expresarse como hostilidad externada y culpa frecuentemente dirigida contra los miembros de la familia. Se ha dicho que la pena es la más dolorosa de todas las emociones humanas; al mismo tiempo, se ha descrito como la más "curativa". El individuo puede afligirse su imagen corporal, por la función, por las satisfacciones previas que pueden ahora ser negadas, y por la pérdida de expectativas futuras basadas en la función.

• ACEPTACIÓN

La aceptación no implica ser feliz con respecto a la discapacidad. Más bien se refiere al abandono de falsas esperanzas y a la exitosa adaptación a los nuevos roles que basados en las limitaciones realistas y los nuevos potenciales. El individuo continúa con su vida cotidiana. La discapacidad se contrae en importancia y otros aspectos de la vida crecen en significación. El individuo se siente cómodo con el sí mismo cambiado.